Participer à l'éducation pour tous en développant la maitrise du français pour les élèves fragiles

Participer à l'éducation pour tous en développant la maitrise du français pour les élèves fragiles Chartres (28) 8 mois Faciliter l'accès à l'éducation pour tous en facilitant l'entrée en relation, en communication avec les autres en gagnant en maitrise de la langue française, notamment la langue orale.Votre mission de Service Civique L'école Jean-Paul II est un établissement d'accueil de la diversité culturelle, cultuelle et sociale. Chaque année des élèves allophones y sont scolarisés, De nombreuses familles sont d'origine étrangère et ne maitrise pas bien le français, avec peu de vocabulaire. L'accès à la langue est difficile. Cette mission s'adressera également aux élèves à BEP pour avoir plus de temps qui leur soit dédié. Cette mission créera de nouveaux moments pour apprendre en jouant, en lisant, en parlant et permettra de personnaliser des interventions auprès des élèves. La mission doit faciliter l'accès à l'éducation pour tous par la maitrise de la langue française et notamment orale. La lecture, le jeu, l'aide aux devoirs seront des outils permettant cet accès. Il sera demander d'animer des ateliers jeux sur la pause méridienne pour apprendre en jouant, pour échanger , d'ouvrir la bibliothèque pour apprendre, découvrir le plaisir de lire ou d'entendre une histoire lue et ainsi gagner en lexique, en syntaxe. Participer à la fête de la lecture, mise en place tous les ans à l'école, en proposant un atelier. Permettre un accompagnement personnalisé sur le temps de l'étude des élèves de CP et CE1. Aider les élèves qui peinent à trouver cette aide chez eux... L'organisme d'accueil, informations pratiquesL’école Jean-Paul II accueille 430 élèves répartis en 16 classes de la Petite section de maternelle au CM2.L’ensemble de ces enfants sont encadrés par une équipe enseignante de 20 personnes, 10 personnels OGEC et 3 AVS.CETTE MISSION EST EN LIEN AVEC NOTRE ETABLISSEMENTLa mission vise à accompagner les élèves dans une démarche éco-citoyenne, les sensibiliser au tri sélectif, à la consommation responsable et au vivre ensemble. En s’appuyant sur les actions déjà menées, il s’agira aussi de construire de nouvelles connaissances concrètes et utilisables par chacun et d’imaginer de nouvelles actions ou projets en lien avec le développement durable.L’école Jean-Paul II accueille 430 élèves répartis en 16 classes de la Petite section de maternelle au CM2. Ces élèves sont encadrés par une équipe enseignante de 21 personnes, 10 personnels OGEC et 3 AESH.PRESENTATION ETABLISSEMENT ET LIEN AVEC PROJET ETABLISSEMENTL’école Jean-Paul II accueille un public d’une grande diversité sociale et culturelle. Un dispositif allophone est en place sur l’école. L’enseignante de ce dispositif accompagne depuis 2018, les élèves allophones et leur famille.Cette mission de service civique est en lien étroit avec notre projet d’établissement, dont le titre est « GRANDIR ENSEMBLE DE NOS DIVERSITES. » Notre projet stipule notamment les points suivants :« Accueillir les diversités.Accueillir chacun et permettre que ses diversités soient un tremplin pour lui-même.Accueillir tous les élèves pour vivre, ensemble, une école inclusive.Accueillir les élèves nouvellement arrivés en France dans notre dispositif allophone.Accueillir la diversité culturelle comme une richesse à vivre au quotidien.Accueillir les parents (suivi du travail scolaire, ouverture des classes, accompagnement…)DESCRIPTION DE LA MISSION DES TÂCHESTACHES CONFIEES• Animer des ateliers jeux à destination des élèves du CP au CM2 sur le temps de la pause méridienne.• Ouvrir de la bibliothèque de l’école pour permettre aux élèves de lire mais aussi d’apprendre en jouant, de partager, de découvrir…• Vérifier l’approvisionnement de la « boîte à lire » installée dans la cour.• Participer dans l’école, à la fête de la lecture et la fête des arts.• Permettre un accompagnement personnalisé sur le temps de l’étude, aider les élèves qui peinent à trouver cette aide chez eux, élèves allophones ou autres élèves qui en ont besoin.• Lire des histoires, animer des jeux, sur le temps de garderie du soir pour les maternelles• Participer à l’accompagnement d’un petit groupe d’élèves, en classe, sous la responsabilité de l’enseignant.• Participer à l’accompagnement des élèves lors de sorties éducatives scolairesAccessible aux plus de 18 ans uniquementPlus de 30h par semainePublic(s) bénéficiaire(s) : Enfants, adolescentsActions clés : Soutien, AccompagnementSignaler cette missionAnnonce n°M240016434 publiée le 31 mai 2024 Vous n'avez pas trouvé de mission qui vous correspond ? #J-18808-Ljbffr